Metody výcviku psů: Rozdíly a výsledky

V kynologii se používá několik metod výcviku psů. Jaké jsou tyto metody, jaký je mezi nimi rozdíl a jakých výsledků lze dosáhnout?

Začněme metodami, které byly běžné v tzv. „staré škole“ a bohužel jsou stále populární v postsovětském prostoru. V podstatě mezi kynology, kteří nejsou příliš ochotní učit se něco nového a vynaložit alespoň nějaké úsilí na rozvoj psí motivace.

1. Mechanické. V tomto případě je objektem vlivu výhradně pes. Člověk rukou nebo tahem (nebo dokonce trhnutím) vodítku dává psovi požadovanou pozici. Například, aby člověk povzbudil psa, aby se posadil, přitiskne mu ruku na záď. U některých psů tato metoda poskytuje poměrně rychlé výsledky. S jeho pomocí je však nemožné naučit psa mnoha dovednostem. Jeho mínus je také to, že se pes stává neaktivní, ztrácí motivaci k učení. Kontakt s majitelem trpí. A pak jsou psi (například teriéři nebo některá původní plemena), u kterých tato metoda prostě nefunguje: čím více jsou tlačeni, tím více odolávají, až projeví agresi. A bázliví psi mohou upadnout i do stavu naučené bezmoci. Což si bohužel negramotní specialisté a majitelé často pletou s poslušností.
2. kontrastní metoda. Jednoduše ji lze nazvat metodou „mrkev a bič“. Kombinuje mechanickou činnost s povzbuzováním psa ke správným činnostem. Toto je o něco efektivnější metoda než první, ale má stejné nevýhody.

Existují i ​​metody, které si v civilizovaném světě získávají stále větší oblibu. Tyto metody výcviku psů jsou založeny na výzkumu jejich chování s přihlédnutím k potřebám a mají řadu výhod. Jedná se o metody učení založené na posilování správných činů bez použití násilí.

1. operantní metoda. Zde je pes aktivním účastníkem procesu učení. Výhodou je, že se u psa zvyšuje motivace, ráda se učí a pracuje s velkým nadšením. Také se mazlíček stává proaktivnějším a vytrvalejším, lépe se vyrovnává s frustrací. A takto vytvořené dovednosti jsou zachovány po delší dobu. Jediné negativum: někdy trvá nějakou dobu, než se vyvine psí potrava a motivace ke hře, pokud není dostatečně vyvinutá. Nicméně to stojí za to.

V operantní metodě se zpravidla používají 2 metody:

1. Vedení. Pomocí pamlsků, hraček nebo terčů je psovi řečeno, jakou pozici má zaujmout nebo jakou akci má provést.
2. Formování chování (formování). V tomto případě si pes hraje s něčím jako „horko-chlazení“ a snaží se odhadnout, co člověk potřebuje. Úkolem majitele je posílit každý krok správným směrem.

Odměnou pro psa může být pamlsek, hra, interakce s majitelem nebo v podstatě to, co si momentálně přeje (například povolení ke hře s příbuznými).

Napodobovací metoda stojí stranou, kdy se například mazlíček učí na příkladu jiného psa. Při výcviku psů však není, mírně řečeno, nejúčinnější.